Konkurs „Strona internetowa bez barier”
Startuje X edycja konkursu ”Strona Internetowa bez barier” organizowanego przez Fundację Widzialni oraz Grupę ds. dostępności zasobów internetowych SPRUC. Celem konkursu jest wyróżnianie tych organizacji, firm i instytucji, które posiadają serwisy internetowe najlepiej dostosowane dla osób z indywidulanymi potrzebami.
Do 31 marca 2019r. można zgłaszać publiczne i niepubliczne strony internetowe wypełniając formularz na stronie konkursu www.konkurs.widzialni.org.
Konkurs ma charakter otwarty a strony internetowe można zgłaszać w czterech kategoriach:
1. Strony publiczne
- Serwisy do 100 podstron,
- Serwisy powyżej 100 podstron.
W tej kategorii swoje strony mogą zgłaszać:
- urzędy administracji publicznej: rządowe i samorządowe (np. urzędy miast, urzędy wojewódzkie, urzędy pracy, ministerstwa, starostwa itp.),
- instytucje użyteczności publicznej (np. uczelnie wyższe, szkoły, placówki naukowo-badawcze, biblioteki, szpitale, policja, straż pożarna itp.).
2. Strony niepubliczne
- Serwisy do 100 podstron,
- Serwisy powyżej 100 podstron.
Strony w tej kategorii mogą zgłaszać w szczególności:
- organizacje pozarządowe (np. fundacje, stowarzyszenia),
- przedsiębiorcy (firmy mikro, małe, średnie i duże),
- przedstawiciele różnych środowisk (np. przedstawiciele kół naukowych),
- osoby fizyczne.
3. Najlepsi z Najlepszych
Strony w tej kategorii mogą zgłaszać w szczególności:
- Strony mające oznaczenie ”Strona Internetowa bez Barier”
- Laureaci ubiegłych edycji Konkursu ”Strona Internetowa bez Barier”
- Strony powstałe we współpracy z Fundacją Widzialni.
- Strony audytowane przez Fundację Widzialni.
4. Strony powstałe w oparciu o szablony Polskiej Akademii Dostępności
W ramach tej kategorii zgłaszane mogą być zarówno strony publiczne, jak i niepubliczne powstałe w oparciu o szablony Polskiej Akademii Dostępności (pad.widzialni.org).
Ogłoszenie zwycięzców, wręczenie nagród i wyróżnień będzie miało miejsce 10 czerwca 2019r. podczas konferencji ”Włączenie Cyfrowe” w Sali Kolumnowej Sejmu RP.
